Книги, изделия, технологии Научной Школы Причинности. Многие из них можно приобрести.
Цветовая видеогармонизация
Описание
Серия "Волновые технологии воспитания"
Метод Цветовой видеогармонизации основан на свойствах спектра радуги и гармоничных геометрических форм, а также на образах, проявляющих идею единства и гармонии (цветовой спектр, звезда, сфера и т.д.).
Особенности метода:
• В нем проявлен как учебно-воспитательный, так и оздоровительный аспекты: получение новых знаний (обучение) должно гармонизировать человека.
• Цветовая видеогармонизация осуществляется цикличным, ритмичным, непрерывным цветопереходом в последовательности, соответствующей порядку цветового спектра радуги.
• Наблюдение за движением на экране телевизора (компьютера) симметричных цветовых волн, а так же простых графических форм, способствует гармонизации работы левого и правого полушарий головного мозга, улучшению психосоматического состояния.
• Снимается усталость с глаз, улучшается цветовосприятие и различение цветов, что положительно влияет на свойства сознания.
• Устанавливается внутренняя тишина, как результат акта любования (наблюдения), повышается настроение, работоспособность.
В процессе видеогармонизации устанавливается гармоничное соотношение базовых категорий: Итог и Начало, Единое и Часть, Центр и Периферия, что оптимизирует учебно-воспитательный процесс.
В результате на позитивном психо-эмоциональном фоне у человека формируется устойчивая информационно-волновая запись вибрации Красоты, Гармонии, Жизни, которая способствует укреплению его физического и духовного иммунитета.
Особенности метода:
• В нем проявлен как учебно-воспитательный, так и оздоровительный аспекты: получение новых знаний (обучение) должно гармонизировать человека.
• Цветовая видеогармонизация осуществляется цикличным, ритмичным, непрерывным цветопереходом в последовательности, соответствующей порядку цветового спектра радуги.
• Наблюдение за движением на экране телевизора (компьютера) симметричных цветовых волн, а так же простых графических форм, способствует гармонизации работы левого и правого полушарий головного мозга, улучшению психосоматического состояния.
• Снимается усталость с глаз, улучшается цветовосприятие и различение цветов, что положительно влияет на свойства сознания.
• Устанавливается внутренняя тишина, как результат акта любования (наблюдения), повышается настроение, работоспособность.
В процессе видеогармонизации устанавливается гармоничное соотношение базовых категорий: Итог и Начало, Единое и Часть, Центр и Периферия, что оптимизирует учебно-воспитательный процесс.
В результате на позитивном психо-эмоциональном фоне у человека формируется устойчивая информационно-волновая запись вибрации Красоты, Гармонии, Жизни, которая способствует укреплению его физического и духовного иммунитета.
Предлагаемые зрительные образы (цветоформы) помогают формировать более четкие представления об эстетически гармоничных отношениях, так как с их помощью становится возможным визуализировать такие понятия, как дружба, порядок, единство (например, цветок дружбы, цветок отношений и т.д.) Этим значительно облегчается и упорядочивается внутренняя работа человека, создаются максимально благоприятные условия для учебно-воспитательного процесса.
Некоторые из образов сопровождаются музыкой.
Цветотерапия - один из старейших методов лечения, известных человечеству, который не имеет противопоказаний. Рекомендуем самостоятельно определять и контролировать продолжительность и частоту сеансов цветогармонизации. Учитывая индивидуальные особенности, ориентироваться на внутреннее состояние (легко, спокойно, интересно).
Цветотерапия - один из старейших методов лечения, известных человечеству, который не имеет противопоказаний. Рекомендуем самостоятельно определять и контролировать продолжительность и частоту сеансов цветогармонизации. Учитывая индивидуальные особенности, ориентироваться на внутреннее состояние (легко, спокойно, интересно).
Для эффективной внутренней работы во время сеанса видеогармонизации полезно ознакомиться с книгой Н.А.Кузнецова. "Волновая концепция воспитания", в которой дано теоретическое обоснование данного метода.
DVD. Общественная организация "Единство", Екатеринбург, 2011.